DIA DA ESPIGA
O Dia da Espiga é uma tradição popular portuguesa celebrada na quinta-feira da Ascensão, quarenta dias depois da Páscoa. Neste dia, muitas pessoas vão ao campo apanhar um ramo chamado “espiga”, composto por várias plantas e flores, como trigo, papoilas, malmequeres e ramos de oliveira. Cada elemento do ramo tem um significado especial: o trigo representa o pão e a abundância, a oliveira simboliza a paz, e as flores trazem alegria e felicidade. Esta tradição está ligada à natureza, à agricultura e à esperança de boas colheitas. Antigamente, era também um dia de convívio entre famílias e amigos, que aproveitavam para fazer piqueniques ao ar livre. O Dia da Espiga continua a ser celebrado em muitas regiões de Portugal, ajudando a manter vivas as tradições e a ligação entre as pessoas e a natureza. Para simbolizar este dia a Biblioteca fez uma pequena exposição e alguns alunos pintaram desenhos.
Dia 4 de maio: DIA DA MÃE

POEMA À MÃE
No mais fundo de ti,
eu sei que traí, mãe.
Tudo porque já não sou
o menino adormecido
no fundo dos teus olhos.
Tudo porque tu ignoras
que há leitos onde o frio não se demora
e noites rumorosas de águas matinais.
Por isso, às vezes, as palavras que te digo
são duras, mãe,
e o nosso amor é infeliz.
Tudo porque perdi as rosas brancas
que apertava junto ao coração
no retrato da moldura.
Se soubesses como ainda amo as rosas,
talvez não enchesses as horas de pesadelos.
Mas tu esqueceste muita coisa;
esqueceste que as minhas pernas cresceram,
que todo o meu corpo cresceu,
e até o meu coração
ficou enorme, mãe!
Olha — queres ouvir-me? —
às vezes ainda sou o menino
que adormeceu nos teus olhos;
ainda aperto contra o coração
rosas tão brancas
como as que tens na moldura;
ainda oiço a tua voz:
Era uma vez uma princesa
no meio de um laranjal…
Mas — tu sabes — a noite é enorme,
e todo o meu corpo cresceu.
Eu saí da moldura,
dei às aves os meus olhos a beber.
Não me esqueci de nada, mãe.
Guardo a tua voz dentro de mim.
E deixo-te as rosas.
Boa noite. Eu vou com as aves.
Eugénio de Andrade, Os amantes sem dinheiro, 1950 (1.ª edição)
Edição utilizada: Poesia, Lisboa, Assírio & Alvim, 2017
Dia 23 de Abril: Um dia para abrir um livro e fechar o telemóvel!
Hoje celebra-se o Dia Mundial do Livro. Mas sabes porquê? A data foi escolhida pela UNESCO para homenagear grandes escritores como Shakespeare e Cervantes, que morreram neste dia em 1616.
Num livro, há mundos inteiros à espera de ser descobertos. Aventuras, mistérios, ciência, poesia...tudo acessível sem bateria nem Wi-Fi. Na nossa Escola, podes todos os dias requisitar na Biblioteca, e perder-te numa história durante o intervalo.
Que tal desafiares-te a ler 20 minutos por dia? Um hábito pequeno pode transformar-te num grande leitor.
E tu, qual é o livro que nunca esqueceste? Partilha connosco nos comentários!
Feliz Dia do Livro para todos!
A PRIMAVERA
A primavera é uma das estações mais bonitas e inspiradoras do ano. Depois dos dias frios e cinzentos do inverno, a natureza desperta com novas cores, aromas e sons. As árvores voltam a encher-se de folhas verdes, as flores começam a desabrochar e os campos ficam cobertos de tons vivos como o amarelo, o rosa e o lilás.
A primavera representa esperança, crescimento e alegria. Tal como a natureza se renova, também nós podemos aproveitar esta época para começar novos projetos, estabelecer objetivos e cultivar atitudes positivas. É uma estação que nos lembra que, depois de cada inverno, há sempre um recomeço cheio de vida e cor.
DIA MUNDIAL DA POESIA
No dia 21 de março, celebrámos o Dia Mundial da Poesia, uma data criada pela UNESCO para lembrar que as palavras também têm superpoderes.
A poesia não são apenas rimas e versos. É emoção escrita. É transformar sentimentos em palavras. É conseguir dizer “gosto de ti”, “tenho medo” ou “acredito no futuro” de uma forma única e especial.
Grandes poetas portugueses, como Fernando Pessoa ou Sophia de Mello Breyner Andresen, mostraram-nos que a poesia pode falar do mar, dos sonhos e até daquilo que guardamos em silêncio.
Neste dia, aceita o desafio: escreve um pequeno poema. Não precisa de ser perfeito, nem de rimar. Precisa apenas de ser teu.
Porque, no fundo, a poesia acontece quando as palavras começam a sentir.
Sónia Godinho_1.º Ciclo
Esta atividade, integrada na Semana da Leitura, transformou-se num verdadeiro encontro de emoções, onde a leitura foi ponte para a imaginação e espaço de partilha, reforçando o prazer de descobrir histórias e de as viver em conjunto.
A escritora Sónia Godinho conquistou pequenos leitores com histórias sensíveis, pedagógicas e cheias de significado. Entre as suas obras destacamos agora para o 1.º Ciclo : Muito Mais Do Que 7!
Nesta obra, a Sónia explora o universo dos números e das emoções de forma criativa. A história vai além da matemática, mostrando que Muito Mais Do Que 7 pode representar afetos, laços familiares, amizade e tudo aquilo que não se mede apenas em quantidade.
É um livro que estimula o pensamento, a imaginação e a sensibilidade, permitindo múltiplas interpretações e diálogos em contexto de sala de aula ou em família. Com esta história abrangeu todas as turmas do 3.º e 4.º anos da D. Manuel I.
Ambas as obras da Sónia se destacam pela mensagem positiva e pela capacidade de promover a leitura como um momento de descoberta, partilha e crescimento emocional.
Sónia Godinho_Pré-Escolar
No dia 22, uma manhã luminosa e cheia de expectativa, a escritora Sónia Godinho cruzou as portas da Biblioteca Escolar, trazendo consigo o encanto de uma das suas obras infantis. As palavras ganharam vida à medida que a história se desenrolava, envolvendo os pequenos ouvintes num universo de fantasia, sonhos e descobertas.
Os alunos, de olhos brilhantes e sorrisos curiosos, escutavam atentamente cada página, como se viajassem por mundos desconhecidos. Entre perguntas e respostas, a participação surgia espontânea e entusiasta, num diálogo vivo que tornava a narrativa ainda mais especial.
A escritora Sónia Godinho, apresentou o livro O Elefante Gilberto aos alunos do pré-escolar.
Esta é uma história ternurenta que aborda valores como a amizade, a aceitação e a importância de cada um ser fiel a si próprio. Gilberto é um elefante especial, que aprende, ao longo da narrativa, que as diferenças não são obstáculos, mas sim características que nos tornam únicos.
Com uma linguagem simples e envolvente, o livro convida as crianças a refletirem sobre autoestima, inclusão e empatia, temas essenciais nos primeiros anos de escolaridade.
No final ofereceu a cada aluno um autocolante, conforme se vê nas ultimas figuras.
A Biblioteca Escolar tem patente uma exposição sobre o Dia Mundial da Floresta, com alguns livros sobre a temática.
Num ambiente de partilha cultural e celebração da palavra, a Biblioteca Escolar promoveu recentemente um chá que reuniu alunos, professores, funcionários e membros da comunidade educativa.
Um dos momentos marcantes da tarde foi a declamação de um poema por um grupo de alunos, que, com sensibilidade e expressividade, deram voz às palavras do autor. A apresentação destacou-se não apenas pela correta entoação e postura, mas também pela capacidade de transmitir emoção e envolver o público presente. O silêncio atento da assistência e os calorosos aplausos no final testemunharam o impacto positivo da atuação.
Esta iniciativa evidenciou, uma vez mais, a importância da Biblioteca Escolar como espaço dinamizador de cultura, criatividade e encontro intergeracional. Atividades como este chá reforçam os laços entre a escola e a comunidade, promovendo valores como a participação.
A todos os alunos envolvidos, bem como à equipa da Biblioteca responsável pela organização, é devido um reconhecimento especial pelo empenho e dedicação demonstrados. Momentos como este enriquecem a vida escolar e contribuem para a formação integral dos nossos jovens.
Obrigada aos alunos do 8.º ano turma D.
O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, é uma data dedicada a reconhecer as conquistas sociais, políticas e económicas das mulheres ao longo da história. Este dia também serve para refletir sobre os desafios que ainda existem, como a desigualdade de género, a discriminação e a violência contra as mulheres.
A origem da data está ligada a movimentos de trabalhadoras no início do século XX, que lutavam por melhores condições de trabalho, direito ao voto e igualdade de direitos. Com o tempo, a data ganhou reconhecimento mundial e foi oficialmente celebrada pela Organização das Nações Unidas a partir de 1975.
Hoje, o Dia Internacional da Mulher é marcado por eventos, debates, campanhas e homenagens que destacam a importância da igualdade de género e o papel fundamental das mulheres na sociedade. É também um momento para lembrar que a luta por direitos iguais continua em muitas partes do mundo.
Este trabalho foi realizado no âmbito das comemorações do centenário da República, pelas Prof.ªs Eduarda Gonçalves/Georgina Giroto (2010).
Chá da Equipa da Biblioteca
Na quinta-feira passada, como já vem sido habitual, na escola, cabendo a responsabilidade, desta vez à biblioteca. Sobre a mesa, o vapor suave do chá misturava-se com o aroma simples das bolachinhas, criando um ambiente de conversa calma e de partilha. Aluno, Docentes e não Docentes que se reuniram ali, não apenas para um pequeno lanche, mas para um momento de memória e de palavras.
No encontro foi recordado, António Lobo Antunes, um dos grandes nomes da literatura portuguesa, cuja obra marcou profundamente várias gerações de leitores.
Alguns alunos leram excertos, poemas e textos inspirados na sua escrita. As vozes jovens ecoaram no corredor misturando timidez e entusiasmo, como se cada leitura fosse uma forma de manter viva a força da literatura. Houve silêncio atento, sorrisos e, por vezes, aquela pausa breve que acontece quando as palavras nos fazem pensar um pouco mais fundo.
Entre goles de chá e pequenas conversas, a comunidade escolar recordou que os livros não vivem apenas nas páginas: vivem quando são lidos, partilhados e sentidos em conjunto.
Assim, de forma simples e calorosa, a escola prestou o seu tributo a António Lobo Antunes. Num chá com bolachinhas e palavras, mostrou-se que a literatura continua a encontrar lugar nas vozes dos alunos e no coração da comunidade escolar. Porque recordar um escritor é também continuar a ler, a ouvir e a deixar que as histórias permaneçam vivas entre nós.
Agradecimento da PB à Equipa
No âmbito das atividades desenvolvidas ao longo do passado semestre, a Professora Bibliotecária vem, por este meio, expressar o seu mais sincero agradecimento a toda a equipa da Biblioteca Escolar.
O empenho, a dedicação e o espírito de colaboração demonstrados por cada elemento foram fundamentais para o sucesso das iniciativas promovidas, desde a dinamização de projetos de leitura à organização de eventos e atividades que enriqueceram a vida escolar dos nossos alunos. A disponibilidade constante, o profissionalismo e a capacidade de trabalho em equipa revelaram-se determinantes para a concretização dos objetivos a que nos propusemos.
A todos, o meu profundo reconhecimento pelo contributo valioso e pelo compromisso exemplar com a missão educativa da nossa escola. Juntas, continuaremos a fazer da Biblioteca um espaço vivo de aprendizagem, partilha e inspiração.
Dungeons & Dragons conquista a nossa Biblioteca Escolar
A Biblioteca Escolar tem sido palco de uma atividade verdadeiramente especial: sessões de Dungeons & Dragons (D&D) dinamizadas por um Encarregado de Educação, que têm conquistado alunos de várias idades e tem-se revelado um enorme sucesso.
Este famoso jogo de interpretação de papéis transporta os participantes para mundos de fantasia, onde a imaginação, a criatividade e o trabalho em equipa são essenciais. Cada jogador cria uma personagem, toma decisões, resolve desafios e colabora com o grupo para ultrapassar obstáculos, desenvolvendo competências como a comunicação, o pensamento crítico e a empatia.
As sessões têm sido marcadas por grande entusiasmo, todas as quartas-feiras de tarde, respeito pelas regras, cooperação e muitas gargalhadas. Os alunos aguardam com expectativa cada encontro, demonstrando que a leitura, a narrativa e o jogo podem caminhar lado a lado de forma divertida e educativa.
A Biblioteca Escolar orgulha-se de ser um espaço aberto à criatividade, à partilha de saberes e à participação da comunidade. A colaboração do Encarregado de Educação tem sido fundamental para o sucesso desta iniciativa, reforçando a ligação entre a escola e as famílias.
A todos os participantes e ao nosso dinamizador João Marques, o nosso sincero agradecimento. Que esta aventura continue por muitos capítulos!
No nosso quotidiano escolar acontecem pequenos momentos que fazem a diferença. Um deles foi a descoberta de um aluno que toca viola, de forma muito discreta e baixinho, quase como se quisesse manter o seu talento em segredo.
Poucos sabem que a viola pode existir como instrumento no seu dia a dia, e ainda menos conhecem a ligação a ela. Com gestos simples e sons suaves, o aluno mostrou sensibilidade, concentração e gosto pela música, lembrando-nos que nem todos os talentos precisam de ser altos para serem especiais.
Este momento reforça a importância de estarmos atentos às capacidades de cada aluno, valorizando não só o que é visível, mas também aquilo que surge de forma tímida e espontânea. A escola é também um espaço de descoberta, onde cada talento pode encontrar o seu lugar e crescer ao seu ritmo. 🎶🎻
Esta atividade, para além de ser divertida, contribui significativamente para o desenvolvimento do vocabulário, da ortografia, da concentração e do raciocínio lógico. Ao recorrerem aos jornais, as alunas contactam também com a atualidade, títulos, notícias e diferentes formas de linguagem, enriquecendo ainda mais a sua aprendizagem.
É muito gratificante ver a biblioteca a ser utilizada de forma ativa e criativa, mostrando que a leitura e os jogos de palavras podem andar de mãos dadas. Estas iniciativas simples ajudam a criar hábitos positivos e a despertar o gosto pela leitura, pela escrita e pelo conhecimento.
Continuamos assim a incentivar o uso dos recursos da biblioteca e a valorizar o empenho e a curiosidade das nossas alunas.
No nosso blogue escolar, é com grande alegria que partilhamos o trabalho desenvolvido pelos meninos do pré-escolar. Através de desenhos criativos e cheios de cor, as crianças representaram o Dia de Reis e o fogo de artifício, mostrando não só a sua imaginação, mas também o que aprenderam sobre estas datas e tradições.
Os desenhos revelam coroas dos Reis Magos, estrelas brilhantes, presentes, luzes coloridas e fogos a iluminar o céu. Cada trabalho reflete a forma única como as crianças observam o mundo e expressam aquilo que compreendem, utilizando o desenho como meio de comunicação e aprendizagem.
Para além da expressão artística, os meninos deram também um passo muito importante: já conseguem fazer pequenas pesquisas no computador. Com o apoio das educadoras, exploraram imagens e informações simples, aprendendo a usar a tecnologia como uma ferramenta para descobrir, perguntar e aprender mais sobre os temas trabalhados em sala.
Este trabalho mostra que, desde cedo, as crianças são capazes de aprender de forma integrada, unindo arte, tradições culturais e tecnologia. Continuamos assim a incentivar a curiosidade, a criatividade e o gosto pela descoberta, valorizando cada conquista dos nossos pequenos alunos.







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