"Azul" na BE

 

Azul, amarelo e verde é o trio colorido que pintou o conto de Britta Teckentrup
"Azul". Na BE da EB N.º 1 fizeram-se várias atividades que complementaram o conto e a leitura partilhada desta história.

A mascote da Biblioteca Escolar da EB N.º 1

 

O elefante Elmer será a mascote da BE da Estação, tendo servido de base à elaboração de um cartaz inspirado na paleta de cores deste divertido elefante. Uma coleção de livros com histórias verdadeiramente inclusivas e repletas de valores essenciais a uma vida em sociedade

 

"O Ponto" de Peter H. Reynolds

 

O livro "O Ponto" de Peter H. Reynolds junta a arte e a literatura para criar situações que favorecem a imaginação das crianças. O encontro entre ambas proporciona novas formas de compreender o mundo. Os alunos estão a participar ativamente na execução de um trabalho coletivo na Biblioteca da escola da estação.

Atividade sobre "O Vale dos Moinhos"

Na sequência do estudo do livro "O vale dos Moinhos" de Noelia Blanco, os alunos da EB N.º 1 realizaram atividades artísticas acerca desta bonita história. Aqui alguns trabalhos realizados na Biblioteca Escolar.

DIA DA ALIMENTAÇÃO no 1º ciclo

 Na sequência da comemoração do Dia da Alimentação, foram produzidos alguns jogos pela equipa da BE. Os alunos divertem-se com o "jogo do Galo". Uma forma divertida de aprender os nomes das leguminosas.

 

Gabi, o Mundo precisa de ti

                GABI, O MUNDO PRECISA DE TI

As colaboradoras Nilza Macedo e Carina Salvé-Rainha da Divisão do Ambiente da CMT dinamizaram sessões de sensibilização para o bem-estar animal junto dos nossos alunos, recorrendo ao livro "Gabi, o mundo precisa de ti!".

No final, ofereceram um exemplar à Biblioteca Escolar.

 

"O Capuchinho Vermelho"

 

Decorreu, na Biblioteca Escolar da EB Nº1 de Tavira, a comemoração do Dia Mundial da Alimentação. A professora Sandrine Beja contou a história "O Capuchinho Vermelho" através da personificação de frutas e legumes.

 

OFICINA DE FANTOCHES

 

                                                     Oficina de fantoches

 

Os alunos do 2º ano da EB1 Nº1 aprenderam a fazer, com um espírito ambiental, na Biblioteca Escolar, os seus próprios fantoches, utilizando materiais recicláveis, tais como garrafas de plástico, meias, trapos ...

O resultado final foi enriquecedor para miúdos e graúdos.

O fantoche ... e eu na BE!

A formação de utilizadores foi feita através de uma representação de teatro de fantoches com os alunos do 1º ciclo da EB nº 1 Tavira. Houve a preocupação de tratar do tema da "inclusão" de uma forma divertida através da cor da cabeça dos fantoches construídos especialmente para o efeito.

Uma maneira diferente de iniciar novo ano letivo. 

"O urso comilão e a cegonha", de Virgínia Santana

No passado dia 28 de maio, a escritora Virgínia Santana realizou na nossa biblioteca do 1º ciclo uma sessão literária com os alunos da escola, a fim de divulgar o seu livro "O urso comilão e a cegonha"  Os alunos mostraram interesse e participaram com entusiasmo.
 

Dia Mundial do Teatro

 O Dia Mundial do Teatro - 27 de março - foi contemplado de múltiplas e encantadoras formas na Biblioteca Escolar da EB1 Nº1 de Tavira. Contou-se a história de Coby Hol "Um Presente de Páscoa". Ao longo da narrativa, os alunos participaram entusiasticamente. Como atividade decorrente, dramatizaram o conto..

Utilizaram-se os cabeçudos "de outros carnavais" e um chapéu preto, adereços teatrais para dar azo à imaginação: inventaram-se personagens e dançou-se à Mickel Jackson. 

"Vitória, vitória, um encanto de história"

"O livro doce"

 

O dia 24 de março foi o dia do "Livro Doce" assinalado com a distribuição de ovos de chocolate pelos alunos que visitaram a Biblioteca Escolar da EB1 Nº1 de Tavira.

 

DIA DA POESIA

 Lembrar o Dia da Poesia, 21 de março, no início da primavera. No cartaz comemorativo, os alunos do 1º ciclo  leem os nomes de poetas e poetisas da nossa literatura.

 

"Oceano! Sempre na onda" de Stacy McAnulty

  O livro "Oceano! Sempre na onda" de Stacy McAnulty possibilitou leituras muito interessantes sobre a temática dos mares. O cariz científico, o vocabulário novo ou pouco usual e os conceitos abordados e comentados, numa partilha de conhecimentos, forneceram informações muito úteis. Elaborou-se um cartaz com espécies marinhas recortadas pelos alunos e coladas em cartolina. Resultou numa composição harmoniosa e "refrescante", permitindo concluir que as manualidades auxiliam as aprendizagens e complementam as leituras.

O QUE EU QUERO SER…

Os alunos do 2º ano foram à biblioteca  da escola da estação para escutarem os poemas da obra de José Jorge Letria, O que eu quero ser…

Depois de uma leitura em jeito de jogo de adivinhas, os alunos deram asas aos seus sonhos e a imaginação coletiva compôs os seguintes versos:

Eu quero ser cabeleireira

Porque é uma profissão com arte.

Gosto de penteados à maneira,

Aqui ou em qualquer parte.

Eu quero ser mergulhador em alto mar,

Quero ver tubarões, peixes e peixinhos aos milhões

E com eles nadar, nadar, nadar

Sem nunca parar.

Eu quero ser futebolista

Porque gosto de jogar.

De bola nos pés sou um artista

E nunca me vou lesionar.

         Alunos do 2º C – Professora Fátima Valente

Eu quero ser artista

Porque gosto muito de pintar,

O sol, as nuvens, as borboletas e flores a brilhar.

Vou ser uma pintora famosa e “sair numa revista”.

Eu quero ser professora

Porque gosto de ensinar.

Vou fazer ditados e contas sem calculadora,

E se os alunos forem bem comportados,

                                                                   nunca me vou zangar.

Eu quero ser escritora

Porque gosto de escrever histórias de encantar.

De muitos livros serei a autora,

E levarei as crianças numa viagem a sonhar.

Alunos do 2º A – Professora Sónia Viegas

Eu quero ser domador de animais

Porque gosto de bichos da floresta,

Da savana, do pântano e muitos mais

E todos juntos fazemos uma festa.

Eu quero ser taxista

Porque gosto muito de guiar.

Sigo sempre pela pista

E levo os clientes a passear.

Eu quero ser cantora

Porque gosto muito de cantar.

Das minhas músicas serei compositora

E no palco irei brilhar.

            Alunos do 2º B – Professora Filomena Gil

Encontro com Pedro Seromenho

LETRAS E LAÇOS

Mel, a cozinheira de histórias

Na passada 6ª feira, os meninos das salas das Educadoras Anabela e Mariana – JI O Eco, foram à biblioteca da Escola da Estação para escutarem a história: . Todos puderam participar na preparação e confeção de uma “verdadeira sopa” de letras, onde não faltaram letras de várias formas e muita imaginação. No final, levaram um livrinho onde poderão escrever as letras e algumas palavras que já conhecem e/ou desenhar as suas próprias histórias.

 Livro meu, Livro meu…

Existe melhor leitor que eu?

No passado dia 2 de março, realizou-se uma sessão do projeto Livro meu, livro meu… existe melhor leitor que eu, na biblioteca da escola básica nº1. O projeto pretende que os alunos divulguem, junto dos colegas, os livros que mais gostaram de ler.

Nessa sessão alguns alunos do 2º A, da Professora Paula Sol, apresentaram alguns dos seus livros preferidos. Aqui ficam as opiniões desses leitores:

“Eu gostei do livro da biblioteca "Por favor dá-me um açoite" (Martine Legrand), porque nunca tinha ouvido a história e gostei muito. Achei engraçado ele fazer de tudo para levar um açoite.”

                         Matilde Ramos Isqueiro, 2ºA

Eu gostei da minha história "Não gosto de salada!", deTony Ross, porque fala sobre a princesinha, e a princesinha não gostava de salada. Eu gostei mais da parte em que ela disse:  “A salada não é para comer.”

O livro é médio e eu gostei muito de o ler.

                     Ana Lúcia Trindade Revez,2ºA

Eu escolhi este livro "365 contos para adormecer" (Civilização Editora), porque tem muitas histórias bonitas e divertidas para ler. Eu gosto da história “Alice no País das Maravilhas”; “Branca de Neve e Flor Vermelha”; “A Senhora da Neve”; “Direto à Lua”; “O Peixe e a sua mãe”, “Lia e Mara”,; “Mosquinha”; “O Bosque das Borboletas”; “Polegarzinha”; “A Pequena Sereia do Mar Azul”; “A Menina que queria ser Bruxa”; “A Leiteira” e “A Bela e o espelho”. Eu não gosto da história “Diplomado em transplantes”; “O Gato das Botas” e “O Sapateiro Remendão”.

Na biblioteca, li aos meus colegas a história “O Bosque das Borboletas”.

                                    Mónica Ilkiv, 2ºA