quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012


Participação no Projeto da Biblioteca Escolar

A árvore Caduca

Num enorme jardim, cercado por arbustos de variadíssimas espécies, situado perto da escola do 1º ciclo de uma vila do interior norte de Portugal, vive a Árvore Caduca. Caduca é uma linda árvore de grande porte, que tem o poder de ouvir e falar com as crianças da vila. A única árvore daquele jardim.

Na primavera, os seus ramos cobrem-se de folhas e de flores cor-de-rosa. No verão, fica carregada de saborosos e suculentos frutos. No Outono, a sua folhagem começa a mudar de cor, o verde-esmeralda passa a amarelo pintalgado de vermelho; e, por fim, mais murcha com tom de palha acaba por cair.

Agora, com a chegada do inverno, Caduca está muito triste. Os seus ramos nus formam rendilhados intermináveis que se erguem para o céu solitários. Caduca espera ansiosa pela chegada da sua amiga neve e pela companhia das crianças.

As crianças gostam muito desta sábia árvore, amiga e confidente. Todos os dias, a caminho da escola, passam pelo jardim e cumprimentam-na ou correm para ela a contar as novidades: “-Caduca, queres saber o que me aconteceu?!”,

“-Caduca, hoje vou visitar a minha avó!”. Ouvem-se as crianças gritar: “-Caduca, Caduca…”.

Mas a árvore sente a falta das suas brincadeiras, do corrupio e da algazarra dos animais e das aves que nas estações mais quentes a procuram e rodeiam, ora abrigando-se nos seus ramos, ora comendo satisfeitas os seus deliciosos frutos.

Certo dia, ao verem o desânimo da amiga árvore, a Laura e o João tomaram uma decisão, e resolveram pô-la em prática. Mal acabaram de chegar à escola contaram a todos os amigos a surpresa que pretendiam fazer. Todos concordaram. Voltaram a reunir-se à hora do intervalo da escola para combinarem tudo.

Os rapazes e as raparigas de rostos risonhos gritavam, trocavam ideias e opiniões, chamavam uns pelos outros entusiasmados, agrupavam-se e tomavam decisões no pátio da escola.

Logo pela manhã, de um lindo dia de Janeiro, ouvem-se as alegres vozes de um grupo de coral a cantar os Reis. A melodia paira no ar e espalha-se, entoando por toda a parte.

Chegou, finalmente, o tão esperado dia! Dentro da sala de aula os alunos curiosos, e com a permissão da professora vão até à janela. Alguns dizem: “-É o cantar dos Reis!”, “-Estão a cantar no jardim!” ou “-Podemos ir até ao jardim ver, professora?!”.

A professora, conhecedora de tudo, foi com os seus alunos até ao jardim, perto da Caduca. Aí, um grupo de rapazes e raparigas, com as caras rosadas pelo frio, cantava e tocava alegremente. Todos se sentiam felizes.

De repente, começam a cair muito leve, levemente, pequenos flocos de neve. Depois, com mais intensidade, a neve vai cobrindo e esbranquiçando tudo. Os ramos da Caduca ficam enfeitados de branco. Os meninos e meninas correm, riem e brincam com a neve. Aqui, um grupo de crianças faz um boneco de neve; além, outros deitados fazem anjos de neve.

A Caduca está feliz, porque agora tem a companhia da criançada, a brincar na neve, e a companhia dum pequeno pinheirinho que o pai do João tinha plantado naquela manhã.

Texto escrito pela turma do 3º A,

com a orientação da professora Ana Gorgulho

sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012



UMA FLOR CHAMADA MARIA, de Alves Redol
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sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

A leitura em ecrã- ler ebooks


A Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto (Rio de Mouro) disponibiliza mais um audiobook do seu projeto de audiobiblioteca. Desta vez é a conhecidíssima obra de Maria Teresa Maia Gonzalez , A LUA DE JOANA que conta com um prefácio especial da própria autora.

A locução está a cargo da Renata Gaspar (13 anos), e o podcast tem um total de 102 episódios (um por cada entrada do diário).

sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

MARÇO DE 2012


A Semana da Leitura 2012, que se centra na Cooperação/ Solidariedade, convida TODOS a lerem com TODA A GENTE em TODO O LADO!
A partir de leituras diversas, propõe-se a abordagem de questões transversais que preocupam o mundo atual e que, estando relacionadas com a temática proposta para esta edição, abordem áreas que podem ir da cooperação entre etnias e culturas ou entre meios rurais e meios urbanos, até preocupações relacionadas com a educação, a saúde, o lazer, os recursos naturais ou as fontes de energia.

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012


"Troco um poema por um beijo. Nem que seja um poema extraordinário. A vida é mais importante que a escrita"

José Luís Peixoto

Entre pais e filhos escuta-se...CONTA COMIGO


No presente ano letivo, as bibliotecas escolares do Agrupamento Vertical D. Manuel I reformularam o projeto Conta Comigo.
Iniciado há dois anos, propunha a requisição domiciliária, à sexta feira, contando com o acompanhamento e/ou orientação dos pais/encarregados de educação, aquando da escolha das obras. Desse modo, pretendia incentivar a leitura em família, disponibilizando os recursos da biblioteca escolar.
A promoção da leitura adquire, agora, novos contornos, propondo a ligação da literatura infantil a outras formas de expressão e criatividade.
Todos os meses, numa manhã de sábado, a biblioteca escolar é ponto de encontro entre pais e filhos para que, em torno das histórias de autor e dos contos, se abra espaço à criatividade e à construção conjunta, através de outras linguagens e manifestações criativas.

CADUCA é um projecto articulado de escrita criativa e de expressão plástica, destinado a todas as turmas do 1º ciclo.
A pretexto do ciclo de vida das árvores de folha caduca que a cada estação se “despem e vestem”, propomos aos alunos um trabalho coletivo de intervenção plástica e de escrita criativa. Sem imposição de temas ou de materiais, os alunos escolhem, em conjunto, o motivo de intervenção, tendo como base a árvore da biblioteca escolar.
Objetivos:
{ Desenvolver a escrita criativa;
{ Desenvolver atitudes de respeito e tolerância inerentes à vida em grupo;
{ Sensibilizar para a intervenção construtiva na escola;
{ Desenvolver o sentido estético.

BIBLIOTECA DA ESTAÇÃO


A biblioteca escolar da Escola Básica nº1 está inserida na Rede de Bibliotecas Escolares e pertence ao Grupo Concelhio de Bibliotecas Escolares de Tavira.
Tem como missão contribuir para o sucesso educativo e cívico de todos os alunos, disponibilizando os seus recursos e concretizando atividades destinadas a toda a comunidade escolar.
O que fazemos na BE?
Actividades de promoção da leitura
Trabalhos de pesquisa
Leitura livre
Leitura orientada
Requisição domiciliária
Exposições
Projetos de promoção da leitura

terça-feira, 31 de janeiro de 2012

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore from Moonbot Studios on Vimeo.


Os fantásticos livros voadores do Mr. Morris Lessmore (The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore / 2011) é um curta de animação dos estúdios Moonbot que se inspiraram no furacão Katrina, Feiticeiro de Oz e o amor pelos livros para contar uma história sobre pessoas que dedicam as suas vidas aos livros. No fim os livros recompensam-nas.Usando variadas técnicas (stop motion, 3D e animação tradicional) a narrativa foi criada por William Joyce.
Uma pérola a não perder!

segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

José Luís Peixoto apresenta Abraço

- Dê-me um abraço.
- Não seja por isso… chegue p’ra cá as costelas.
- Oh, homem! Você está doido!?... Eu quero o Abraço do José Luís Peixoto.

- Porquê, o meu não serve?
Publicada por Pó dos Livros em 1/24/2012

quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

Projeto CONTA COMIGO- momentos de afeto e de leitura





Todos os meses, numa manhã de sábado, a biblioteca da Escola da Estação é ponto de encontro entre pais e filhos para que, em torno das histórias de autor e dos contos, se abra espaço à criatividade e à construção conjunta através de outras linguagens e manifestações criativas.

Na manhã de 21 de janeiro, a biblioteca escolar abriu as portas para que pais e filhos dessem maior dimensão às histórias.
Depois de ouvirem contar As Orelhas do Abade, foi a vez de cada família escolher uma história e dar-lhe forma em 3D.
As histórias ganharam vida através da imaginação e da criatividade dos alunos, das mães e das irmãs que estiveram presentes.
História: Cinderela
Autoria: Débora Sousa (aluna), Núria Sousa (irmã), Sónia Carmo (mãe)

História: A Prova das Laranjas
Autoria: Patrícia Daniel (aluna), Núria Daniel (irmã), Camélia Daniel (mãe)

História: O Caldo de Pedra

Autoria: Luana Santos (aluna), Neuza Santos (mãe)

História: A Pequena Sereia
Autoria: Pedro Lourenço (aluno), Catarina Lourenço (irmã), Verónica Quinta (mãe)


segunda-feira, 9 de janeiro de 2012

já estão na distrital


Tendo como objetivo estimular a prática da leitura entre os alunos, cumpriu-se na passada sexta-feira a prova de seleção a nível de escola ( integrada no PNL- Concurso Nacional de Leitura 2012).
O Concurso Nacional de Leitura decorrerá em três fases diferentes:
a 1ª Fase, a realizar nas escolas; a 2ª Fase, a realizar nas Bibliotecas Municipais designadas pela DGLB; e a 3ª Fase, correspondente à Final Nacional, realizada em Lisboa em colaboração com a RTP.

Assim, no dia 6 de janeiro decorreu no auditório desta escola a 1ª fase deste concurso, tendo sido selecionadas as seguintes alunas:

Mariana Corvo - 9ºA

Mariana Afonso - 8ºC

Inês Horta - 7ºB

Estas alunas continuarão a aventura...MUITOS PARABÉNS!! E boas leituras!!