Festa do Cinema Francês

 Foi efetuada a 1ª sessão da Festa do Cinema Francês na Biblioteca Escolar da EB1 Nº 1 de Tavira, com a colaboração da Prof. Cristina Felício.

 VEM À BIBLIOTECA...ESCOLHER PARA LER.

A suspeita

Três jovens mulheres partilham um apartamento em Londres. A primeira trabalha como secretária, a segunda é uma artista, e a terceira - que pediu ajuda a Poirot - desapareceu, convencida de que era uma assassina.

Embora não tenha sido encontrado nenhum corpo ou sequer indícios de crime, a jovem está atormentada. Poirot terá de fazer uso de toda a sua perspicácia para perceber se a rapariga desaparecida é inocente, culpada ou simplesmente louca...

Hercule Poirot é a personagem mais famosa de Agatha Christie. Este agente reformado da polícia belga é um detetive brilhante, pomposo e de aparência extravagante. Os seus métodos de investigação são únicos e infalíveis.

Não há mistério que resista às famosas celulazinhas cinzentas de Poirot.

A festa das bruxas

Numa festa da Noite das Bruxas, Joyce, uma jovem fã de livros policiais, confessa ter já assistido a um assassinato. Mas ela tem fama de contadora de histórias mirabolantes e ninguém lhe presta atenção. Porém, quando Joyce é encontrada morta nessa mesma noite, todos se perguntam se esta última história não teria um fundo de verdade.

Quem de entre os convidados quereria silenciá-la? Não há ninguém melhor do que Hercule Poirot para responder a esta questão. Mas nem mesmo para o grande detetive será fácil desmascarar o assassino…

Hercule Poirot é a personagem mais famosa de Agatha Christie. Este agente reformado da polícia belga é um detetive brilhante, pomposo e de aparência extravagante.

Os seus métodos de investigação são únicos e infalíveis.

Não há mistério que resista às famosas celulazinhas cinzentas de Poirot.

O mistério do comboio azul

Ruth recebe do pai, um milionário americano, uma extraordinária jóia que encerra “um rasto de tragédia e violência”. Embora seja avisada de que não deve transportá-la para fora do país, Ruth decide levá-la consigo quando parte para Nice a bordo do famoso Comboio Azul. A notícia do seu assassinato será para todos um imenso choque… e mais um desafio para Hercule Poirot.

O Mistério do Comboio Azul (The Mystery of the Blue Train) foi originalmente publicado na Grã-Bretanha, em 1928, ano em que foi igualmente publicado nos Estados Unidos.

Navio mistério

A Fundação Jorge Álvares publicou a obra infantojuvenil Navio Mistério — a Nau do Trato, da autoria de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, com ilustração de Rui Sousa, oferecendo às bibliotecas escolares exemplares desta obra.

 

Trata-se de uma ficção histórica centrada nas extraordinárias viagens anuais realizadas pelos portugueses entre Macau e o Japão, nos séculos XVI e XVII, a bordo do enorme navio que passou à História com a designação de Nau do Trato ou Navio Negro e figura como tema central dos magníficos biombos Namban.

 

O livro foi encomendado pela Fundação Jorge Álvares na intenção de interessar jovens do 3.º ciclo e eventualmente do 6.º ano, pelas peripécias aventurosas vividas por comerciantes, navegadores e missionários que participaram nesta iniciativa. Inclui uma parte informativa que permite alargar o conhecimento da ação e impacte dos missionários em terras do Oriente, num período importante da nossa História, em que os portugueses contribuíram decisivamente para mediar a comunicação entre os vários povos da Terra.

O MENINO QUE PROTEGIA O MAR

 

Ilustração de : Antoine, 5ºD

                    Era uma vez um mar que era muito, muito fundo, e um menino chamado Bob que o queria explorar. Ele protegia o mar porque gostava muito de brincar nele.  Bob ajudava toda a gente, até os menos afortunados.

        Um dia Bob estava a brincar no mar e reparou que as pessoas à sua volta estavam a deitar lixo para o chão. Imediatamente foi dizer para pararem, mas eles não o quiseram ouvir e, então, ele ficou triste.

      Passados uns anos, por causa da poluição e do sol, o mar foi evaporando lentamente até desaparecer!  Bob, que antes brincava naquele mar, estava triste e queria mudar a situação.

    Ele continuou a dizer às pessoas para porem o lixo no lixo e elas passaram a ouvi-lo.

       Com o tempo e com as chuvas o mar voltou a existir e nunca mais voltou a desaparecer.

 Texto de: Lucas e Rafael - 5ºB

O dia em que o mar desapareceu, por Marta Marques, 5ºB

 

Desenho de: Afonso Marques -5ºD

                                  O DIA EM QUE O MAR DESPARECEU

     Eu moro ao pé do mar mas não gosto dele, porque quando era pequena quase me afoguei.

     Um dia eu estava com tanta raiva que me fui deitar. Quando acordei ainda estava chateada e, por isso, fui ao shopping. Lá vi um senhor a vender esponjas por 30 cêntimos e achei estranho ser tão barato, mas fui comprar. Quando cheguei a casa quis testar a esponja. Atirei-a para a piscina e a água desapareceu. Decidi também atirar a esponja para o mar e ele desapareceu também.

       Fiquei feliz, mas passado algum tempo comecei a sentir-me triste. Então tive uma ideia: se espremesse a esponja, a água voltava a aparecer? Fiz isso e o mar voltou.

        Nunca mais deixei de amar o mar.

Texto de: Marta Marques, 5ºB

 

                             DIA DA FLORESTA AUTÓCTONE

Apresentação do livro de Avani Ancok, com atividades várias: desenhar, escrever, pintar um sonho/desejo e plantação de 2 árvores autóctones. 

7ºA- Pinheiro (Bela Esperança);     8ºD- Oliveira (paz)

 

O dia em que o mar desapareceu

 

        O meu nome é Lia. Eu moro numa casa junto à praia e todos os dias de verão vou dar um mergulho. Cada vez há mais calor por causa da poluição.

       Um dia fui à praia e só lá estava metade da água do mar. Fiquei preocupada, mas ignorei. Fui para casa, almocei e fui passear com a minha melhor amiga, a Bia. Ela mora na cidade e encontramo-nos no jardim. Eu disse-lhe que metade da água do mar tinha desaparecido por causa da poluição. Ela fez uma cara estranha.

    -Como assim?!- perguntou a Bia.

    -Sim, metade da água do mar desapareceu - respondi-lhe.

    -Isso eu sei, mas como?

    -A poluição da Terra anda a fazer o nosso planeta aquecer muito e fez a água evaporar - expliquei eu.

    -Ah…ok – disse a Bia.

Fomos embora para a minha casa, pois ela ia dormir lá. Chegámos, jantámos e estava MUITO calor, mas pronto, aguentámos. No dia seguinte estava ainda mais calor e fomos dar um mergulho, mas só havia uma mini-poça. Ficamos chocadas e muito tristes. Fomos a correr para  minha casa e começamos a pensar em ideias para motivar as pessoas a deixar de poluir. Fizemos uma lista:

Terminámos a lista e fomos logo à papelaria comprar cartolina para fazer os cartazes. Comprámos e fomos para casa fazê-los. Terminámos e eles ficaram lindos. Em seguida fomos colá-los pela cidade e falar com a presidente sobre os baldes do lixo. Ela aceitou e nós ficámos muito felizes. Depois fomos falar com as turmas e correu bem, pois quiseram participar na recolha do lixo. No dia seguinte, quando saímos as duas de minha casa, havia mais do que 100 pessoas para limpar a praia. Saltámos de tão felizes que estávamos! Fomos logo a correr para a praia. O tempo passou num instante e a água ia voltando aos poucos. Rapidamente o sol se pôs. Passados alguns dias a magia aconteceu: a água voltou ao normal.

 Bia Oliveira | Lia Pires

Turma: 5ºB

 

O mar sem água

          

        Havia uma praia com muitos animais. Estes bebiam muita água e  a água da praia ia diminuindo. Por isso, cada vez  ia ficando mais escassa.

     Começaram a surgir muitas árvores, sendo que elas  também precisavam de água. Tanto os animais como as plantas foram  fazendo com que a praia ficasse cada vez mais seca, e já restava pouca água  para todos os seres vivos. Chegou o dia em que  o mar ficou completamente vazio e todos aqueles seres vivos perderam o seu habitat. Como se viram naquela situação, tiveram de se mudar para outro lugar onde pudessem  viver em boas  condições.

David Morgado, nº6, 5ºB

 Gabriel Fernandes, nº10, 5ºB 

"OH!" de Josse Goffin

 Exposição dos trabalhos realizados em aula pelos alunos da turma TV1A  na sequência da exploração do livro "OH!" de Josse Goffin feita na Biblioteca Escolar.

"A Manta"

Mais uma Hora do Conto com o livro "A Manta", de Isabel Minhós Martins, com os alunos da turma TV1A e da professora titular.

 

 

Participa até ao dia 30 de novembro…na biblioteca da escola.

“Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?” é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral.

A iniciativa, que se desenrola ao longo de todo o ano letivo, segue as regras e procedimentos de umas eleições políticas (recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação, escrutínio), permitindo aos jovens compreenderem, participando, como se desenrola todo o processo eleitoral.

Além de um exercício de cidadania e de liberdade para os alunos, ‘Miúdos a Votos’ propicia um momento único para os professores conhecerem os gostos de leitura dos seus alunos, para lá da sala de aula e dos cânones ditados pelos programas escolares.

A iniciativa, organizada pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares, conta com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, da Fundação Calouste Gulbenkian, do Plano Nacional de Leitura 2027, da Pordata e da Rádio Miúdos.

A participação das escolas será feita idealmente através da biblioteca escolar e coordenada pelo professor bibliotecário. Mas as escolas também poderão participar sob a coordenação de qualquer outro professor.

A escolha dos livros candidatos que concorrerão a estas eleições será realizada pelos alunos, através do preenchimento do formulário disponível em bit.ly/3jHUlyT até 30 de novembro de 2021. Devem referir “Agrupamento de escolas D. Manuel I.

A VISÃO Júnior fará a cobertura da campanha eleitoral nas escolas, deslocando, sempre que possível, equipas de reportagem ao local, ou pedindo a colaboração de alunos para serem repórteres.

Para saberes o regulamento, consulta o https://visao.sapo.pt/visaojunior/miudos-a-votos/2021-09-06-regulamento-miudos-a-votos-2021-2022/

 

Poemas no S. Martinho

  Na EB1 Nº1 festejou-se o dia de S. Martinho e na BE foram lidos poemas relativos ao tema. Esta atividade foi realizada em colaboração com a Professora Titular da turma TV1A.

Morcegos bibliotecários

 Na sequência da história ouvida na Biblioteca Municipal, os alunos da turma TV2B efetuaram uma exposição de morcegos que recortaram e pintaram, contando com a colaboração da Professora Titular e do Professor Bibliotecário.

Leitura de textos

Leitura expressiva dos textos produzidos pelos alunos em aula, relativos à Visita de Estudo efetuada à Biblioteca Municipal

 

A Hora do Conto

 Mais uma Hora do Conto na BE da EB1 Nº1, desta vez com a turma TV2B.

A Hora do Conto

   A Hora do Conto na BE em colaboração com a prof. titular da turma 1ºTV-1A. É sempre com grande entusiasmo que os alunos da EB1 Nº1 de Tavira visitam, semanalmente, a Biblioteca da escola.

As turmas do 5º ano visitam a biblioteca escolar

Neste mês das Bibliotecas Escolares, todas as turmas do 5º ano visitaram a biblioteca da escola, onde ficaram a saber mais acerca do funcionamento deste espaço. 

 

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - outubro

 

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE),  uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo.

 Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2021, dia 25/10.

O tema do MIBE 2021 “Contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo” é baseado no tema da Conferência da IASL de 2021 “Uma rica tapeçaria de prática e pesquisa ao redor do mundo.” A expressão “Era uma vez…” transporta-nos imediatamente para o mundo mágico dos livros, através do qual partilhamos a vida de fadas, duendes e muito mais. Existem histórias que foram transmitidas há muito tempo, de geração em geração, e que nos ensinam sobre os valores humanos e a cultura. Vamos ligar-nos e aprender mais sobre diferentes países de todo o mundo, através das histórias.

Literacia Digital

Aqui fica o link para consulta: 

Manual de Instruções para a Literacia Digital

https://mild.rbe.mec.pt/ 

Versos emprestados

 Depois de pesquisarem poemas de autores portugueses sobre o outono, os alunos do 5ºD selecionaram o verso que mais apreciaram. Com os versos escolhidos, os alunos fizeram "novos" poemas... 

Ó lindo outono

Amareleceu o chão

As andorinhas partirão

Não sei quantas almas tenho

Caem as castanhas no chão

Outono chegou

Trouxe com ele a chuva e o frio

Esqueci-me das horas transviadas

Amarelo atual que as folhas viverão

Outono

Pedi uma folha de outono

Tu és folha de outono

Tarde pintada

                        poema recriado por Luís Carmo, 5ºD

 

Sejam bem-vindos!

 Mais um ano em que podes contar com o apoio da tua Biblioteca. 

Estamos de volta!