DIA DA POESIA

 Lembrar o Dia da Poesia, 21 de março, no início da primavera. No cartaz comemorativo, os alunos do 1º ciclo  leem os nomes de poetas e poetisas da nossa literatura.

 

Concurso de Leitura Expressiva

  À semelhança de outros anos, na "Semana da Leitura" ( 27 a 31) realizamos o "Concurso de Leitura Expressiva".Dia 27 - 10h30 ( 3ºciclo)  e 28 -11h - (2º ciclo).

Se queres mostrar como lês bem, inscreve-te na biblioteca da escola. 

Contamos contigo.

Chegou a primavera- Dia da Poesia

A floresta é a nossa mãe, 

                                   As flores crescem

                                   E o cheiro sempre vem. 

 Rafaela, 5ºG (PLNM)

 

Guia do utilizador

 

Lenda algarvia

 Os alunos da EB1 de Tavira participaram ativamente no decorrer da história "A lenda das amendoeiras em flor". Ouviram atentamente, leram com expressividade, responderam a questões e comentaram os assuntos abordados. Deslocaram-se, posteriormente, ao recinto escolar exterior, onde a amendoeira junto à biblioteca já exibia as primeiras flores do ano. 

Lenda das amendoeiras em flor

 Este painel é o trabalho final sobre a Lenda das Amendoeiras em flor. Foi decorado pelos alunos do 1º ciclo, com flores de papel recortadas e pintadas, motivos desenhados e coloridos com lápis de cera e preenchimento de ilustrações com tecidos, lã e outros materiais.

A Bruxa Mimi inspira-nos

 A Bruxa Mimi é uma das personagens de histórias infantis preferidas dos alunos da nossa EB1. Desenharam com lápis de cera sobre cartolina preta. Esta técnica resultou em trabalhos divertidos, onde o desenho se alia à aprendizagem e motiva a leitura de outras histórias.

Sinto-me feliz quando...

 

Após ouvirem algumas histórias de "O senhor do seu nariz e outras histórias", os alunos do 3ºC contaram-nos quando se sentem felizes... 

SINTO-ME FELIZ QUANDO…

Estou com a minha família, quando jogo à bola e marco um golo ou mais, quando brinco com os meus amigos online ou pessoalmente, no meu aniversário ou de um familiar ou amigo, quando vou passear, quando vou à praia, quando estou de férias ou de fim de semana, quando conheci o Castelo de Mértola, quando a minha equipa marca golos e ganha, quando como pizza ou hambúrgueres, no Natal e na Páscoa.

André Inácio

 

Sinto-me feliz quando...

vou jogar futebol, ganho alguma coisa, vou à piscina, quando jogo com os meus amigos FORTNITE, quando vou à praia, quando há greve na escola, quando a minha equipa marca um golo, quando estou quentinho, quando dão-me um abraço, quando conheci a turma, quando estou acompanhado pela a minha família, quando nasci, quando entrei no futebol, quando viajei para a Geórgia, Alemanha, Espanha, França, America e Ucrânia, quando é o meu aniversário e quando  festejo comemorações e quando marco um golo!

Denis Dydych

 

"Oceano! Sempre na onda" de Stacy McAnulty

  O livro "Oceano! Sempre na onda" de Stacy McAnulty possibilitou leituras muito interessantes sobre a temática dos mares. O cariz científico, o vocabulário novo ou pouco usual e os conceitos abordados e comentados, numa partilha de conhecimentos, forneceram informações muito úteis. Elaborou-se um cartaz com espécies marinhas recortadas pelos alunos e coladas em cartolina. Resultou numa composição harmoniosa e "refrescante", permitindo concluir que as manualidades auxiliam as aprendizagens e complementam as leituras.

As preocupações do Billy

Trabalho realizado com alunos do 1º ciclo, com a colaboração do professor Jorge Ferreira.

 

"O senhor do seu nariz e outras histórias" de Álvaro Magalhães

 Hoje, os alunos  da turma do 3ºC vieram ouvir uma história de Álvaro Magalhães. Foi uma sessão cheia de entusiasmo, onde todos ouviram e questionaram o que ouviam sempre que assim o entendiam. Foi bom ver que muitos quiseram ler para os seus colegas. 

Houve quem se lembrasse da história do macaco de rabo comprido... aqui o paralelismo entre o rabo e o nariz comprido... E assim se formam pequenos/grandes leitores. 

Semana Multidisciplinar- Escola a Ler (também)

Durante a Semana Multidisciplinar, os livros não foram esquecidos... entre pausas das atividades planificadas, encontramos quem escolha o livro como companhia. É por isso que somos Escola a Ler!!

 

Desafio: "Saber não ocupa lugar"

 

Começa hoje, dia 6 de março,  na Biblioteca da Escola, a 2ª edição do Desafio "Saber não ocupa lugar".  Para participares, basta dirigires-te à tua biblioteca e dizeres que pretendes concorrer. Em todos os computadores estão os desafios da semana, que mudam de temática semanalmente. Esta semana podes responder a questões relacionadas com Ciências. 

Quanto mais acertares, mais pontuação terás... Atreve-te e diverte-te!!

8 de março assinalado no nosso canto

 O Dia Internacional da Mulher é comemorado, anualmente, a 8 de março. O dia é assinalado desde o início do século XX, embora com variações na data das celebrações. Em 1975, a ONU começou a celebrar neste dia - 8 de março -, mas só a 16 de dezembro de 1977 é que viria a ser oficialmente reconhecida pela Assembleia Geral das Nações Unidas, através da Resolução 32/142.

Este dia pretende celebrar os direitos que as mulheres conquistaram até ao dia de hoje, relembrando o caminho para a igualdade. Defender causas como o direito ao voto, a igualdade salarial, a maior representação em cargos de liderança, a proteção em situações de violência física e/ou psicológica ou o acesso à educação continuam atuais porque, em vários pontos do globo, esses direitos continuam por cumprir.

Dia de São Valentim

 Neste dia em que o AMOR está no ar, a Biblioteca deseja, reconhecidamente, a todos os amigos que por ela passam, um feliz dia,  e propõe a leitura do livro que há pouco chegou a este canto "Sente a tua gratidão", de Kobi Yamada.

"Precisamos de encorajar o crescimento uns dos outros. Nunca subestimes o poder de uma palavra simpática. Há sempre uma forma de a dar, de a dizer, de o fazer com o coração."

Continuamos no canto do costume, com novidades e boas leituras.

A equipa da Biblioteca Escolar

Concurso Nacional de Leitura- 1º ciclo

 

Decorreu hoje a fase escola do Concurso Nacional de Leitura, do 1º ciclo. Inspirados na leitura do livro "O beijo da palavrinha", os alunos prestaram provas escritas e orais. A todos os participantes, a equipa da biblioteca da escola agradece a colaboração entusiasmada e tão participada.

Quero apenas cinco coisas

 

       Imagem: Chagall (1915)

Quero apenas cinco coisas...
Primeiro é o amor sem fim
A segunda é ver o outono
A terceira é o grave inverno
Em quarto lugar o verão
A quinta coisa são teus olhos
Não quero dormir sem teus olhos.
Não quero ser... sem que me olhes.
Abro mão da primavera para que continues me olhando.

Pablo Neruda

Trabalho de pesquisa na Biblioteca

 

A Biblioteca recebe, frequentemente, alunos do 1º ciclo, que vêm com um guião de pesquisa e de trabalho. É sempre gratificante poder ajudar estes alunos nas suas primeiras aventuras no computador. 

Hoje recebemos alunos do 3º ano, da professora Ana Gorgulho, que tinham como propósito pesquisar uma lenda da sua região. Aqui estão a reescrever a Lenda do Pego do Inferno e da Lenda da Moura Encantada.

Concurso Nacional de Leitura - fase municipal (3ºciclo)

 Os alunos vencedores da fase escola - 3º ciclo- terão agora novo desafio: ler o livro do escritor angolano Ondjaki (Prémio Bissaya Barreto de Literatura para a Infância 2012) e esperar pela fase seguinte, que terá lugar no dia 7 de março de 2023. A biblioteca dispõe  de exemplares para emprestar aos participantes.

A Bicicleta Que Tinha Bigodes, de Ondjaki

"Sonhei com a bicicleta bem colorida, os da minha rua brincavam com ela, o CamaradaMudo ria muito, a AvóDezanove dizia para termos cuidado para não sermos atropelados por nenhum carro e para não atropelarmos mais nenhum bicho, a bicicleta do meu sonho era bem grande e zunia muito, amarela nas rodas, o quadro e o volante eram vermelhos e os para-lamas assim pretos, só que à frente, um pouco abaixo da zona do volante, ninguém ainda tinha visto: a bicicleta tinha uns bigodes iguais aos do tio Rui..."

Da mestria incomparável do jovem autor Ondjaki, uma história sem luz elétrica.

Concurso Nacional de Leitura- fase municipal (2ºCiclo)

 Os alunos vencedores da fase escola - 2º ciclo- terão agora novo desafio: ler o livro de António Mota e esperar pela fase seguinte, que terá lugar no dia 7 de março de 2023. A biblioteca dispõe  de exemplares para emprestar aos participantes.

A Casa das Bengalas, de António Mota

O avô Henrique fica viúvo e tem de abandonar a aldeia de Torna-Ó-Rego para viver na companhia da família, mas na cidade. O avô não consegue, porém, adaptar-se à vida citadina. A única alternativa passa por mudar-se para um lar de idosos. Uma história comovente, tão real quanto atual, de um avô a braços com a solidão, de uma família que se debate com a falta de tempo para o avô e de um neto que não se esquece dos ensinamentos do “velho” e por isso está sempre pronto a satisfazer as suas pequenas vontades.

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

 A 27 de janeiro assinala-se, anualmente, o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto. Este dia foi implementado através da Resolução 60/7 da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), a 1 de novembro de 2005.

O propósito deste dia é não esquecer o genocídio em massa de seis milhões de judeus pelos Nazis e respetivos colaboracionistas. Este constitui um dos maiores crimes contra a Humanidade de que há memória. Por outro lado, pretende-se educar para a tolerância e a paz, bem como alertar para o combate ao antissemitismo.

 De forma a recordar os milhões de mulheres, homens e crianças judeus, bem como todas as outras vítimas, assassinadas pelo regime nazi, a Biblioteca da Escola manterá em exposição livros e filmes relacionados com esta temática. 

3º Concurso de Book Trailers

 

 

 A Rede de Bibliotecas de Tavira leva a cabo um concurso de Book Trailers no Concelho de Tavira, com o objetivo de dinamizar e promover a leitura, a cultura e as Bibliotecas, incentivando a criatividade literária e multimédia dos alunos do concelho e público em geral.
Um Book Trailer é um vídeo curto que tem como objetivo apresentar de maneira breve e visual a atmosfera de um livro, sem mostrar a trama completa nem o desenlace, de maneira a sugerir e criar o interesse do leitor para ler aquele livro.

Para mais informações, clica aqui:

 Regulamento  

Vencedora do concurso "Quadras de São Martinho"

 A vencedora do concurso "Quadras de São Martinho" foi a Inês Santos, do 5ºG. A equipa da Biblioteca Escolar agradece a todos os que participaram neste concurso e dá os parabéns à Inês Santos. Esperamos por vocês para novos desafios.

Concurso "Estrelas Zentangle" - VENCEDORAS

Depois do desafio do 1º Período, foi feita a seleção das estrelas vencedoras. A todos os que colaboraram, a biblioteca agradece e aos vencedores destas estrelas tão bonitas, a equipa da Biblioteca Escolar dá os parabéns e informa que novos desafios estarão disponíveis brevemente. 

Boas Festas e excelentes leituras

 

16ª EDIÇÃO DO CONCURSO NACIONAL DE LEITURA- inscrições

 

Todos os alunos interessados em participar no Concurso Nacional de Leitura (1º, 2º e 3º ciclos) devem fazer a inscrição até ao final do 1º Período, na Biblioteca da Escola, ou junto dos seus  professores de Português. A primeira fase (fase escola/municipal) terá lugar no 2º Período. Aproveita as férias de Natal para leres o livro selecionado para esta fase. A Biblioteca disponibiliza esses livros. Contamos contigo. 

Castigo de sal

 

Castigo de sal

  No âmbito do Projeto Leituras com a Biblioteca - " A ler e a escrever vou aprender", a Professora Bibliotecária contou a lenda "castigo de Sal", integrada no livro "Lendas do mar", de José Jorge Letria, com ilustrações de André Letria, nas quatro turmas do 3º ano, da EB D.Manuel I e na  EB1 de Santa Catarina. Este foi um dos trabalhos realizados na turma DM3B.

Se quiseres, podes ouvir novamente a história... basta clicar no link:  Castigo de sal

Há muito, muito tempo, quem mandava na Terra era o Deus das Águas, de barbas brancas, feitas de algas, muito poderoso e justo. Morava com os seus filhos, entre as rochas, num enorme castelo feito de espuma do mar.

Um dos seus filhos era a Água, bela e doce, mas teimosa, irrequieta, invejosa e atrevida.

O seu pai aborrecia-se com tanto disparate que ela fazia constantemente e prometia-lhe castigos. Mas… a Água ignorava-os.

Um dia, enquanto o Deus das Águas descansava, a Água inundou a terra. Estragou as colheitas dos agricultores e magoou muitos animais, arrastando-os na sua corrente.

O Deus das Águas soube do terrível acontecimento e mandou chamar a sua filha para lhe dar um castigo exemplar.

A Água pediu muitas desculpas e disse que não tinha feito por mal.

Mas… o pai não a perdoou e deu-lhe o pior castigo que ela podia receber: a partir desse dia, a sua água doce passou a ser salgada.

Reconto coletivo, a partir da exploração da lenda “Castigo de sal” de José Jorge Letria.                                                                                                 

           DM-3B

"Pela floresta", na Escola da Estação

  Os alunos do 2º A participaram na atividade desenvolvida na Biblioteca da Escola da Estação que teve por base a obra "Pela Floresta" de Anthony Browne".

 

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

16.ª EDIÇÃO – 2022 | 2023

REGULAMENTO

A 16.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 12 de outubro de 2022, data oficial de abertura, e o dia 3 de junho de 2023, dia da grande final.

O Concurso decorrerá  ao longo de três fases consecutivas:

• Fase Escolar/Municipal,

• Fase Intermunicipal,

• Fase Nacional. 

Para mais informações: 

Concurso Nacional de Leitura

Puzzle no sítio dos livros...

Como surgiram os puzzles?

A invenção do puzzle é atribuída a um cartógrafo inglês, chamado John Spilsbury, e deveu-se muito ao seu espírito empreendedor.Segundo a história, Spilsbury decidiu colar um mapa numa tábua de madeira e cortá-la em pequenas peças. Depois, vendeu as peças como um auxiliar para quem quisesse aprender mais sobre geografia. Já passaram três séculos desde então.

Benefícios do puzzle 

Os puzzles são um dos brinquedos que mais contribuem para a aprendizagem das crianças, estimulando o raciocínio, perceção visual e espacial. No entanto, são muitos outros os benefícios que destacam o papel dos puzzles no desenvolvimento das crianças.

• Aumentam a autoestima: com o evoluir da dificuldade dos puzzles, o orgulho dos mais pequenos aumenta e a sua autoestima também. São pequenas conquistas que definem muito a personalidade dos mais novos.
• Desenvolvem competências motoras finas: ao manipular as pequenas peças de um puzzle, os miúdos estão a desenvolver a sua competência motora. O resultado mais visível deste treino é a aprendizagem e desenvolvimento da caligrafia.
• Potenciam a coordenação entre a visão e a mão: visão para a atenção, mãos para a execução. A combinação entre estes dois é importante para a aprendizagem escolar das crianças. Sempre que tentam encaixar, ou virar uma peça, estão a desenvolver a coordenação mão-olho. No futuro, esta coordenação irá ajudá-los na prática de desporto ou na aprendizagem de um instrumento musical.
• Melhoram a capacidade de resolução de problemas: os puzzles fazem com que as crianças pensem e criem as suas próprias estratégias. Falhar até conseguir atingir o sucesso é algo que podemos aprender para o futuro, não concorda?
• Desenvolvem competências sociais: fazer um puzzle em conjunto faz com que as crianças tenham de planear juntas. Trabalho de equipa ou desenvolvimento intelectual das crianças são alguns dos benefícios que provêm de um puzzle.
• Melhoram as competências cognitivas: raciocinar é a palavra do dia quando falamos de um puzzle para crianças. Ao desenvolverem esta capacidade, aprendem a olhar o espaço e a perceber as diferentes relações entre objetos.
  

Todos conhecemos ou já montámos diversos puzzles. A diversão e o orgulho de conseguirmos terminar um puzzle com sucesso é um sentimento que fica para sempre.  

 

" A maior flor do mundo", de José Saramago

 

"A maior flor do mundo", de José Saramago, pela Companhia de teatro Atrapalharte.

No dia 14 de novembro, para assinalar o centenário do nascimento deste nosso grande autor, José Saramago, as turmas do 4°ano assistiram na Biblioteca Municipal Álvaro de Campos a este belíssimo espetáculo, com uma mensagem muito importante transmitida subtilmente a estas crianças.